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Progetto

"Pensaci su"

Alla ricerca del percorso: strategie di pensiero mentre mi arrampico.

CLIMBING

esperienza autoregolativa,  partecipazione sociale, spazio relazionale di condivisione.
La palestra di arrampicata è il luogo di  incontro.  I protagonisti sono i bambini e le bambine che si incontrano e si “scoprono“. L’istruttore e la neuropsicomotricista sono i supporti per l’attivazione  delle risorse mentali dei bambini e bambine per promuovere efficienza cognitiva, attentiva e di concentrazione a sostegno dei processi di apprendimento sociale e scolastico

Boy Climbing a Wall
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